○『大学院ガイド2021』納品データ
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社会福祉学研究科【修了要件】・2年以上在学し、所定の30単位以上を修得し、修士論文を提出して、その審査に合格すること。【履修方法】・基礎科目より4単位、特殊研究科目(A群)より必修4単位を含み6単位以上、特殊研究科目(B群)より6単位以上、演習科目より6単位以上、研究指導科目より4単位、計30単位以上修得すること。・第1学年の履修登録上限単位数は、年間22単位とする。【修了要件】・3年以上在学し、所定の6単位以上を修得し、博士論文を提出して、その審査に合格すること。【履修方法】・「社会福祉学研究指導演習Ⅰ~Ⅵ」6科目6単位を修得すること。単位数単位数社会福祉学研究基礎 1社会福祉学研究基礎 2社会福祉原理論研究社会福祉方法論研究社会福祉政策論研究社会福祉史研究比較福祉研究乳幼児保育特殊研究児童福祉特殊研究障害者福祉特殊研究高齢者福祉特殊研究精神保健福祉特殊研究医療福祉特殊研究地域福祉特殊研究現代社会福祉問題特殊研究乳幼児保育特殊演習児童福祉特殊演習障害者福祉特殊演習高齢者福祉特殊演習精神保健福祉特殊演習医療福祉特殊演習地域福祉特殊演習社会福祉学研究指導演習 1社会福祉学研究指導演習 2社会福祉学研究指導演習 3社会福祉学研究指導演習 4共生とケア 1共生とケア 2福祉の国際比較22222222222222222222221111222科目区分科目名専攻科目専攻科目社会福祉学研究指導演習Ⅰ社会福祉学研究指導演習Ⅱ社会福祉学研究指導演習Ⅲ社会福祉学研究指導演習Ⅳ社会福祉学研究指導演習Ⅴ社会福祉学研究指導演習Ⅵ111111科目区分科目名専攻科目科目区分科目名単位数履修方法【修了要件】・2年以上在学し、所定の30単位以上を修得し、修士論文を提出して、その審査に合格すること。【履修方法】・基礎科目より4単位、特殊研究科目(A群)より必修4単位を含み6単位以上、特殊研究科目(B群)より6単位以上、演習科目より6単位以上、研究指導科目より2単位、計30単位以上修得すること。特殊研究科目(A群)(B群)特殊研究科目(B群)特殊研究科目研究指導科目研究指導科目演習科目演習科目基礎科目基礎科目社会福祉学研究基礎 Ⅰ社会福祉学研究基礎 Ⅱ社会福祉原理論研究社会福祉方法論研究社会福祉政策論研究社会福祉史研究比較福祉研究乳幼児保育特殊研究児童福祉特殊研究障害者福祉特殊研究高齢者福祉特殊研究精神保健福祉特殊研究医療福祉特殊研究地域福祉特殊研究現代社会福祉問題特殊研究乳幼児保育特殊演習児童福祉特殊演習障害者福祉特殊演習高齢者福祉特殊演習精神保健福祉特殊演習医療福祉特殊演習地域福祉特殊演習社会福祉学研究指導演習共生とケア Ⅰ共生とケア Ⅱ福祉の国際比較22222222222222222222222222STTTTTTSTSTSTSTSTSTSTSTSTSTSTSTSTSTSTGSTSTST関連科目関連科目T=テキスト履修S=スクーリング履修ST=スクーリング履修+テキスト履修G=修士論文・課題研究※くわしくはP.3を参照してください開講科目通学課程通信教育課程 社会福祉学専攻修士課程博士後期課程 社会福祉学専攻修士課程特殊研究科目(A群) 社会福祉学専攻修士課程 ※ 次の1)から4)をすべて満たす者に「修士(社会福祉学)」を授与する1)知識1.社会福祉思想・社会福祉史・社会福祉原理論・社会福祉政策論・社会福祉経営論・社会福祉方法論・社会福祉実践論等に関わるいずれか1つの専門領域に関し、高度な専門的知識を持っている2.専攻する専門領域以外で、近接する社会福祉思想・社会福祉史・社会福祉原理論・社会福祉政策論・社会福祉経営論・社会福祉方法論・社会福祉実践論等に関する専門的知識を持っている2)研究技能1.研究課題に関して科学的に分析し、論理的に思考する能力があり、それらを再構成して適切に表現する能力を有している2.研究を遂行するために必要な調査技法を習得し、適切な調査を遂行する能力がある3.研究を遂行するために必要な語学力を持っている3)独創性1.研究課題に関し、先行研究を把握した上で、自らの研究の目的・意義を位置づけることができる2.研究課題に関し、先行研究をふまえて、適切な研究方法により修士論文としてまとめることができる4)総合力1.研究課題に関する高度な専門的知識と、関連領域に関する専門知識、適切な研究技能、さらに独創性を有し、その成果を修士論文に集大成する総合的な能力を備えている博士後期課程 ※ 次の1)から4)をすべて満たす者に「博士(社会福祉学)」を授与する1)知識1.社会福祉思想・社会福祉史・社会福祉原理論・社会福祉政策論・社会福祉経営論・社会福祉方法論・社会福祉実践論等に関わるいずれか1つの専門領域に関し、優れて高度な専門的知識を持っている2.専攻する専門領域以外で、近接する社会福祉思想・社会福祉史・社会福祉原理論・社会福祉政策論・社会福祉経営論・社会福祉方法論・社会福祉実践論等に関する高度な専門的知識を持っている2)研究技能1.研究課題に関して科学的に分析し、論理的に思考する能力があり、それらを再構成して適切に表現する優れた能力を有している2.研究を遂行するために必要な調査技法を習得、適切に調査を遂行する能力がある3.研究を遂行するために必要な高度な語学力を持っている3)独創性1.研究課題に関し、先行研究を把握した上で、自らの研究の目的・意義を位置づけることができる2.研究課題に関し、先行研究をふまえて、適切な研究方法により博士論文としてまとめることができる4)総合力1.研究課題に関する高度な専門的知識と、関連領域に関する専門知識、適切な研究技能、さらに独創性を有し、その成果を博士論文に集大成する優れて総合的な能力を備えているディプロマ・ポリシー(学位授与の方針)※大学院の教育研究上の目的とカリキュラム・ポリシー、アドミッション・ポリシーは ホームページに掲載しています。24

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